Las disciplinas y asignaturas de las Ciencias Sociales,  gracias a  las grandes potencialidades de los programas que imparten, y de los contenidos a impartir, tributan en cualquiera de las formas de organización de la docencia, a consolidar valores en el futuro profesional de salud.  La impartición de un  curso electivo que vincula  la historia de la lucha patriótica por la independencia de Cuba  al desarrollo de la medicina cubana en los siglos XIX y XX en el Hospital Calixto García, contribuye al desarrollo y fortalecimiento en los estudiantes de Ciencias Médicas de una conciencia patriótica, a su formación humanista y a fortalecer su  compromiso social en el ejercicio de la profesión. Se define como objetivo: argumentar el rol  protagónico de  las Ciencias Sociales en la formación integral  del futuro profesional de salud, basado en la experiencia de la   impartición de un curso electivo para estudiantes de 5to año de la carrera de Medicina. Las influencias pedagógica y estratégica trazadas en el programa conlleva a elevar el nivel cultural estudiantil, y lograr un graduado con sólidos valores morales y éticos para cumplir con  su encargo social.  

Palabras clave: estudiante, historia, medicina, educación en valores, curso electivo