Se presentan los resultados docentes en examen ordinario en la asignatura “Célula. Tejidos. Sistema Tegumentario” del primer periodo del curso 2024-2025 y 2025-2026. La estrategia diseñada incluyó métodos y procedimientos de acuerdo a los objetivos a lograr, así como a las características de los estudiantes.

Los resultados en el examen ordinario fueron superiores a los observados en la prueba parcial en ambos cursos, desde el punto de vista cuantitativo y cualitativo, además el número de estudiantes sin derecho a examen final por
evaluación incidió en estos resultados. Se realizó una encuesta a una muestra de estudiantes que cursaron la asignatura donde se identificaron los métodos y procedimientos más reconocidos en la estrategia didáctica y se evidenció alto grado de satisfacción por la docencia recibida.

Palabras Clave: Estrategia didáctica, métodos, procedimientos.