Comentario: Necesidades de aprendizaje en ética de la investigación
El estudio recorre sólidamente los fundamentos teóricos y normativos de la ética en investigación, pero destaca una brecha preocupante: aunque la mayoría de los investigadores han recibido formación, esta resulta solo parcialmente suficiente. Aspectos prácticos como el manejo de dilemas éticos, el consentimiento informado, la ética en inteligencia artificial y la investigación con poblaciones vulnerables siguen siendo áreas de importante necesidad formativa. Esta realidad refuerza la necesidad de pasar de una enseñanza teórica a una formación aplicada, mediante casos reales, talleres y acompañamiento de los Comités de Ética. Para los estudiantes de Medicina es fundamental adquirir desde temprana edad una ética investigativa sólida que proteja a los participantes y garantice investigación responsable. Es un llamado oportuno a fortalecer la articulación entre teoría ética y práctica científica en nuestro contexto.
Estudiante 5to Medicina Daniela Diaz Morejon FCM Calixto Garcia (2026-05-02)