Asunto: ACTORES PSICOLÓGICOS QUE INFLUYEN EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE ESTUDIANTES DE MEDICINA REPITENTES DE PRIMER AÑO
Considero este tema de mucho interés y que requiere un seguimiento por ambas partes, colectivos de estudiantes y profesores. Los autores remarcan aspectos como la multicausalidad de la repitencia, la necesidad de generar y crear estrategias metodológicas pertinentes para la adquisición de conocimiento y fortalecer el rendimiento académico del estudiante, que reconoce no tener métodos adecuados de estudio. Se necesitan métodos activos de enseñanza que fomenten la autopreparación, esencial para el intercambio de ideas, la adquisición de los conocimientos y el trabajo en equipo. Incentivar hábitos de estudio desde las enseñanzas previas a la universidad debe ser una prioridad de la enseñanza en general. Felicitaciones a los autores por el tema.
DrC Mirta Alvarez Castelló Hospital Universitario Geeneral Calixto GarcÃa (2025-05-14)
Este trabajo está licenciado bajo la licencia Creative Commons Attribution 3.0 .